数星星的牧马人
一位乡村数学教师，在课堂的尘土、家庭的灯火与 AI 的星河之间，慢慢搭起的一座数字庄园。
这里不是一座已经完工的宫殿，而是一片正在开垦的星空牧场。在这里，课堂会长出新的工具，学生的努力会留下光点，家庭的日常会沉淀为档案，AI 不再只是聊天窗口，而是一位陪我备课、建站、写书、记录生活的同行者。你可以从这里走进教育实验、课件资源、作品与图书馆、班宠星球、家庭成长和 AI 简报。每一个入口，都是一条正在延伸的小路。
走进数字庄园
来访者不必先看懂技术，只需顺着星光，走进这座由课堂、家庭、作品与 AI 共同生长出来的数字庄园。
AI 教育实验室
这里记录一个乡村数学老师怎样把 AI 请进备课本、课堂和学生成长系统里。
学习资源馆
把数学课件、亲子项目、课堂小游戏和互动练习，慢慢整理成可复用的学习资源。
作品与图书馆
把自传、班宠星球图书、《桃子上学记》、教育文章和视觉作品，收进一座长期生长的藏书楼。
班宠星球
把学生的努力变成星光，把班级管理变成一场有温度、有反馈的成长实验。
会员社区 / 论坛
先规划注册、讨论、评论、点赞；会员上传 HTML 必须谨慎开放。
每日 AI 简报
把飞快流动的 AI 新闻、论文和工具观察，压缩成每天可以带走的一页星图。
关于我
一个乡村教师、父亲、丈夫，也是一名在 AI 时代继续摸索、继续建造的人。
作品与图书馆已经开门
前面的页面负责“能用”，这间馆负责“留下来”。它把三本书项目、教育文章、家庭故事公开版和视觉作品，安静地收进网站的藏书楼里。
从功能网站到知识资产网站
作品馆不是临时加一个按钮，而是给网站加上一根“长期记忆的梁”。以后每一篇文章、每一张图、每一本书、每一次教育实践，都不再散落在文件夹里，而是能按主题、按时间、按价值慢慢归档。
学习资源馆先种树，再修路
未来这里会长出越来越多的课件、小游戏、亲子项目和课堂工具。先把目录种好，后面的内容才不会像羊群跑进玉米地——热闹是真热闹，收拾也是真费劲。
学习资源馆的田垄
这座数字庄园从哪里来
它不是一个临时作品集，而是一座从乡村课堂出发的 AI 教育数字庄园：一边服务真实学生，一边沉淀真实工具，一边记录一个普通教师怎样在新技术的浪潮里继续学习、继续建造、继续发光。
下一步的小锄头
本页已经可以作为数字门厅继续试运行。接下来不要急着堆新房间，先把每个房间的回家路修清楚：返回首页、返回总地图、进入功能馆。
这座网站的目标，是让课堂、家庭、作品和 AI 协作，都能找到自己的星座。