🧑🏫 当前：教师操作模式
默认教师口令：2026（可自定义修改）
🪐 简洁大屏模式已开启：学生默认只看到全班宠物状态墙。上课、座位、星光、报告、名单、规则、徽章等教师功能默认收起，需要时点击右上角按钮临时展开；再次点击“收起”回到宠物状态墙。
🏆 奖状中心｜班宠星球成长认证
自动筛选当前等级 Lv.5 及以上学生，生成 A4 横版成长奖状。宠物形态复用当前系统的等级视觉逻辑，打印时使用稳定静态头像样式。
点击“预览全部奖状”生成 Lv.5 及以上学生奖状。
👥 学生姓名管理中心｜不用改代码也能改名单
适合临时发现错别字、转入转出、姓名更新等情况。这里修改的是学生姓名字段，学生的宠物、积分、经验、徽章、座位和成长记录都会继续保留。
正在读取学生名单……
📝 批量名单编辑区
支持格式：卫炳昊 01、01 卫炳昊，也支持“一行一个姓名”按当前学号顺序导入。保存前建议先导出一份TXT备份。
🔢 单个姓名快速修改
直接在右侧输入框里改学生姓名，然后点“保存修改”。学号不变，数据不断档，这就是给真实课堂准备的“防手滑保险”。
🎛️ 上课模式总控台｜七三班课堂工作台
把“开始上课、连续点亮、撤销、保存报告、星球广场、下节课提醒、下课总结”集中到一个入口。课堂上少找按钮，多看学生。
正在读取课堂状态……
正在生成上课总控台……
🖥️ 学生星球广场｜投屏保护版
只展示正向成长：宠物、等级、徽章、今日星光和新解锁，不展示扣分、不展示排名、不展示家长反馈。已结合七三班班里实测宠物领养截图优化，适合课前、课中鼓励或下课前1分钟投屏。
正在生成星球广场……
⚙️ 规则设置中心｜七三班专用
这里统一管理课堂加食料项目、升级经验、徽章奖励、每日上限、家长参与限制和皮肤价格。规则越清楚，学生越觉得公平。
正在读取规则设置……
🧮 平面直角坐标系徽章馆
把七年级第九章的关键能力做成学科徽章：会读点、会判象限、会平移、会表达。徽章只记录正向能力，不给学生贴“不会”的标签。
🔎 学生搜索 / 快速定位
输入姓名、姓氏、名字或学号，例如：孙、孙晨、10、01。按 Enter 可在命中学生之间切换定位。
42名学生
课堂小技巧：按 / 搜索学生；按 1-6 切换小组；按 0 返回全班；按 Z 连续回答；点亮记录会自动进入“本节课星光报告”。
🪑 6排8列座位表 / 小组筛选
按你提供的七三班座次图做成6排8列：左侧显示右区，中间显示中区，右侧显示左区，两条过道分隔；点击“编辑座位”即可拖动换座，座位会保存在本机浏览器里。
当前：全班学生
提示：选择某一组后，可给该组同学批量加“课堂专注”等正向食料。
提示：选择某一组后，可给该组同学批量加“课堂专注”等正向食料。
⚙️ 宠物状态规则设置页
把“饥饿、生病、快升级、今日重点数量”改成七三班自己的课堂规则。建议先用默认值，观察一周后再微调。
默认3天。数值越小，系统越敏感；建议真实课堂先设为3天。
默认0。意思是宠物经验已经到这个阈值附近，再被扣食料时进入生病状态。
默认2点。用于生成“快升级助推任务”，帮助老师抓住真实鼓励时机。
默认5人。课堂上建议3—5人最稳，人数太多会把提醒变成负担。
正在读取宠物状态规则……
📚 宠物图鉴 / 进化路线预览页
领养前先看成长路线：支持40种宠物、4大类筛选、名称搜索。点击任意宠物即可查看1—5阶进化路线，九尾狐使用专属进化方案。
说明：图鉴只用于预览和激励，不会修改学生积分、宠物、座位表、历史记录和完整备份数据。
🐾 今日宠物照护任务
自动把“生病、饥饿、快升级、连续表现好”的宠物状态转成教师今日可处理的温和任务。此模块建议教师自己看，不作为公开批评或排名。
正在根据宠物状态生成今日照护任务……
🏅 徽章墙 + 皮肤商店
宠物升级后获得徽章，徽章可兑换皮肤、装扮和课堂奖励。所有兑换只记录正向成长，不做公开排名；老师可把它当成七三班的“成长货币”。
正在读取学生徽章和皮肤数据……
今日星光记录
只记录正向成长：谁被点亮、因为什么被点亮。这里不显示倒数，不制造焦虑。
🌟 今日星光同学
✨ 今日成长动态
📊 本节课星光报告
自动汇总普通快速加食料、座位表快速加食料、小组加食料、连续点亮，方便课后复盘和家校沟通。
本节课统计中
📅 七三班成长日志时间轴
按日期查看已经保存的历史课堂报告。上课前点“开始新课”会自动把上一节课存入这里，也可以手动点“保存到历史”。
💾 备份说明：历史备份只保存课堂报告快照；完整备份会同时保存学生积分、宠物、座位表、连续点亮本轮记录、当前课堂统计起点、历史成长日志、教师跟进任务清单和宠物状态规则设置。换电脑时优先使用“导出完整备份 / 恢复完整备份”；如果你想把网页直接拷贝到另一台电脑，优先点“导出带数据网页”，它会把当前领养结果一并封装进HTML里。
🗂 历史课堂报告
0份
👨👩👧👦 批量生成家长版成长反馈
把学生个人成长档案中的详细数据，批量转换成适合微信私聊或家校沟通的温和文字。支持全班、当前小组或指定小组生成，不排名、不比较、不贴标签。
🗣 家长反馈语气调节：同一份学生成长数据，可以一键改成正式、温和、简短、鼓励或微信一句话。
当前：更温和
🎯 反馈对象筛选：先选“全班/小组”范围，再筛选需要生成反馈的学生，避免一口气给42人全生成。
当前：全部学生
默认不过滤。建议周五先选“本周有记录”，给家长发真实有据的鼓励；再看“记录较少需要关注”，提醒自己下周主动点亮这些孩子。
🧠 AI成长建议规则库
系统根据学生的正向记录、最近两周趋势、本周/上周变化和表现关键词，自动生成教师跟进建议。建议只作为教学观察助手，最终判断仍以老师课堂观察为准。
尚未生成教师跟进建议。建议先选择一个小组，再点击“生成教师跟进建议”。
这里会显示每个学生触发的成长建议，例如“多给低压力回答机会”“适合安排同伴互助”“适合表扬订正过程”。
✅ 教师跟进任务清单 / 今日待办优先级
把AI成长建议转成“下节课我要关注谁、给什么机会、完成后是否已点亮”的待办清单，并自动把最该关注的3—5名学生排在最前面。任务只服务教师观察与支持，不公开给学生比较。
建议每节课只执行3—5个重点跟进对象。系统会根据记录少、回答少、任务紧急度和未点亮情况自动排序。
尚未生成教师跟进任务。建议先生成AI成长建议，再点击“从AI建议生成任务”。
这里会显示下节课待办：关注谁、给什么机会、用什么话术、是否已完成/已点亮。
尚未生成批量家长反馈。建议先选择“当前小组”试用，确认表述风格合适后，再生成全班版本。
点击“生成当前范围”后，这里会按学生逐个生成家长版成长反馈。每条都可以单独复制，也可以一键复制全部。